FALL STRING CONCERT

Rabu, 17 Oktober 2012, aku bersama papa dan mama datang ke sekolahku di SMP Tri-North. Sesuai dengan jadwal, hari ini kami akan mengadakan kosner untuk peserta kelas string di sekolah. Sejaka aku masuk kelas string bulan Agustus lalu, inilah konser pertama yang diadakan di sekolah. Konser ini dimaksudkan untuk menampilkan apa yang kami pelajari selama ini. Undangan untuk acara ini dimulai jam 7 malam. Namun, kami diminta datang 30 menit sebelumnya untuk persiapan menyetel instrumen. Makanya, jam 6.15 kami sudah berangkat dari rumah. Sesampainya di sekolah, papa dan mama langsung menuju auditorium, sementara kami para siswa berkumpul di kelas (kelas ini digunakan setiap hari untuk mereka yang mengikuti kelas string instrumen). Kira-kira jam 7, acara dimulai. Kami para siswa diminta memasuki auditorium dengan berbaris. Setelah kami semua duduk, Miss Gouker (guru kami) segera membuka acara dan mempersilahkan semua yang hadir untuk menikmati penampilan kami. Kata Miss Gouker, kami sudah belajar sejak Agustus lalu. Kini saatnya untuk menampilkan apa yang sudah kami pelajari. Miss Gouker berharap agar penampilan kami berkenan. Setelah pengantar selesai, Miss Gouker mempersilahkan kelas violin pemula (beginner) untuk maju de panggung. Hanya ada sedikit siswa kelas pemula yang tampil malam iti dibandingkan kelas lanjutan. Apakah aku pernah ada di kelas pemula? Pernah ... Waktu aku belajar string pertama kali yaitu di kelas 5. Kini, setelah 2 tahun belajar string, aku sudah pindah ke kelas advance (otomatis). Malam ini, teman-teman dari kelas beginner membawakan 5 komposisi dengan judul: (1) Twinkle, Twinkle Little Star - Mozart (2) Lift Set Game - Frost (3) Two of Us (Duet) - Anderson (4) Scotland's Burning (Round) - English Round (5) Concert Song - Frost. Kelima lagu ini juga dimainkan dengan iringan piano selain dengan alat musik gesek. Setelah semua komposisi dibawakan, mereka turun dari panggung dan kami (advanced class) bersiap menuju panggung. Setelah Miss Gouker mempersilahkan kami naik, dengan tertib kami naik ke panggung dan duduk di kursi kami masing-masing dengan tertib. Kulihat papa dan mamaku ada di deretan lumayan depan hehehe ... Miss Gouker menjelaskan sebentar sebelum kami memulai memainkan lagu-lagu yang kami pelajari, bahwa keluarga dan sekolah adalah suporter terbesar untuk string instrument class ini. Dengan meluangkan waktu untuk hadir dan menyaksikan kami tampil, artinya semua yang datang mendukung kami. Ada 8 lagu yang akan kami mainkan malam ini: (1) Majestic Martch - Frost (2) Two by Two - Hubbell (3) Peanut Butter and Celli - Compello (4) Stone Mountain Stomp - Strommen (5) Canyon Sunset - Caponegro (6) Downtown Suite for Strings - Pinner (7) Classic Bits and Pieces - arr Story (8) Creepy Classics - Phillippe. Lagu Creepy Classics adalah lagu favoritku hehehe ... Kata Miss Gouker, lagu ini perlu ditampilkan karena bulan ini ada perayaan Haloween yang biasanya berhubungan dengan sesuatu yang seram hehehe ... Kami senang bisa membawakan ke-8 komposisi ini dengan lancar. O ya ... Awalnya kan aku duduk di tengah belakang. Papa dan mama gak mudah ambil gambarku. Namun setelah 4 komposisi usai dimainkan, aku pindah duduk di kiri depan. Kenapa begitu? karena kami semua memang harus menguasai memainkan suara satu dan dua untuk berbagai lagu tadi. Kalau pas membawakan suara satu kami duduk di depan, kalau pas membawakan suara dua kami duduk di tengah. Adil kan? Semua kebagian memainkan suara yang berbeda dan semua kebagian duduk di tengah dan depan. Setelah ke-8 lagu kami bawakan, kami segera kembali ke tempat duduk. Tepat jam 8.30 konser selesai. Kami para siswa berbaris menuju kelas (untuk mengembalikan alat musik) dan para orangtua keluar auditorium untuk menunggu kami. Temanku Seth yang tinggal di Tulip Tree ikutan pulang bersama kami. Malam semakin dingin. Sesuai dengan namanya Fall String Concert, acara konser malam ini memang diadakan di malam yang dingin hehehe ... Sudah pasti aku senang dan mendapat pengalaman baru dengan ikut konser kali ini. Kuanggap ini sebagai konser pertama di saat aku SMP hehehe ... Kalau menghitung konser seblumnya, konser ini adalah konser kelima atau keenam yang kuikuti hehehe ...

RAPOR CATUR WULAN PERTAMA

Seminggu yang lalu aku menerima rapor hasil belajarku di sekolah. Ini adalah rapor pertamaku sejak aku duduk di bangku SMP. Di dalam rapor ini tertera nilai yang kuperoleh dalam bentuk huruf dan bukan dalam bentuk angka. Nilai angka yang ada di rapor adalah nilai deskripsi pencapaian nilai non akademik (penilaian sikap) tehadap mata pelajaran yang dimaksud. Ada berapa mata pelajaran yang ada di rapor-ku? Ada 7. Apa sajakah itu? Instrumental Music: Strings, Language Arts 7: ENL, Languange Arts Lab: Writing, Mathematics 7, Preparing for College & Career, Science dan  Social Studies. Dari ketujuh mata pelajaran ini, ada 4 nilai A yang kuperoleh (Instrumental Music: Strings, Langugae Arts 7: ENL, Preparing for College and Career dan Social Studies), ada 1 nilai A- (Science 7), 1 nilai B+ (Language Arts Lab: Writing) dan 1 nilai A+ (Mathematics). Di masing-masaing mata pelajaran, ada juga deskripsi sikapku terhadap mata pelajaran yang bersangkutan. Misalnya saja untuk kelas Instrumental Music: Strings, keterangan tambahan yang ada di situ adalah: Classroom behaviour: 3 = consistently meets expectatiopns; of supporting the learning process. Berikutnya ada tambahan lagi: Assignments/Homeworks: 3 = consistently meets expectations; of completing assignments in a timely fashion. Ya ... Dalam setiap nilai yang kuperoleh, ada tambahan penjelasan nilai sikap-ku atas pelajaran yang bersangkutan. Ya ... rapor disini sangatlah sederhana. Hanya berupa lembaran kertas, tanpa embel-embel tanda tangan, cap dan atribut lain seperti yang umum dijumpai di tanah air. Di bagian akhir rapor juga disebutkan presensiku, berapa kali gak masuk, berapa kali telat, berapa hari sakit dan seterusnya. Sesederhana itu dan sudah jelas dipercaya orang tua hehehe ... Papa dan mamaku sudah pasti senang melihat hasil belajarku selama ini. Nilai A berarti rata-rata yang kuperoleh lebih dari 80. Nilai B berarti rata-rata yang kuperoleh di atas 70. Ya ... Untuk menulis aku memang masih harus banyak latihan, maklum, aku baru 2 tahun belajar bahasa Inggris, jadinya masih sering salah dalam menulis utamanya yang berhubungan dengan pemakaian grammar. Jelas beda dengan temanku yang memang lahir disini dan menggunakan bahasa Inggris terus-menerus hehehe ... Moga-moga nilaiku bisa bertambah bagus di semester berikutnya nanti ....

OPEN HOUSE AT TRI-NORTH MS

Rabu sore, 5 September 2012, papa dan mamaku ke sekolahku. Ada undangan Open House yang ditujukan hanya untuk para orang tua atau wali siswa. Undangan ini disampaikan melalui email karena memang begini model atau cara sekolah berkomunikasi dengan orangtua. Email inipun tidak hanya diberikan sekali melainkan berkali-kali. Kenapa berkali-kali? Sebagai reminder ... Dalam undnagan disebutkan, acara open house akan dimulai pada pukul 6.30 dan diakhiri pada pukul 8 malam. Karena jarak dari rumah ke sekolah tidak terlalu jauh, papa dan mamaku berangkat pukul 6 lebih 10. Kata mama, saat sampai di sekolah, parking lot yang tersedia sudah lumayan penuh, tetapi papa dan mama masih kebagian spot parkir. Karena baru sekali ini mama jalan-jalan ke sekolahku, mama baru tahu kalo sekolahku sangat dekat dengan kompleks perumahan di sekitar sekolah. Di dekat sekolahku juga ada taman yang diperuntukkan bagi masyarakat umum. Kata mama lagi, kompleks sekolahku besar sekali. Dua bangunan besar nampak terpisah, satu untuk gym dan satu lagi bangunan besar yang terdiri atas kelas-kelas, perpustakaan, kantin, lab computer, ruang guru, auditorium dan seterusnya. Para oang tua yang datang hari itu diminta berkumpul di auditorium untuk mendengarkan pengantar dari kepala sekolah. Sebelum masuk auditorium, para orang tua akan mengambil kertas yang berisi denah gedung dan jadwal pelajaran masing-masing siswa. Pada awalnya papa dan mama tidak tahu untuk apakah kertas-kertas tersebut. Setelah mendengar penjelasan dari kepala sekolah, barulah papa dan mama mengerti kegunaan kertas tersebut. Kertas tersebut berguna sebagai kompas alias petunjuk saat papa dan mama menceri kelas-kelas yang ada di jadwalku. Maksudnya? Jadi begini ... Saat semua orangtua berkumpul di auditorium, ibu Kepala Sekolah memberikan pengantar untuk para orang tua berupa (1) ucapan selamat datang di Tri-North Midle School (2) ucapan terima kasih atas semua dukungan yang sudah diberikan (3) agenda kegiatan para siswa setahun ke depan (4) kunjungan ke kelas-kelas. Na ... Ini dia yang menjadi penyebab kenapa papa dan mama membawa jadwal dan denah sekolahku. Setelah acara pengantar selesai, para orang tua dipersilahkan masuk ke ruang-ruang kelas yang kami hadiri setiap pagi. Berdasarkan jadwal yang ada di tangan, papa dan mama akan pindah ruang mengikuti apa yang tertera di situ. Perpindahan setiap ruang hanya akan berjalan selama menit. Jadinya, papa dan mama diharapkan cermat membaca denah hehehe ... Persis seperti anak sekolah, papa dan mama berjalan menyusuri hallway dan mencari nomor kelas sesuai dengan jadwal. Papa dan mama sepakat untuk mengikuti jadwalku saja. Jadinya, papa dan mama naik mondar-mandir di hallway dan juga naik turun stairwell dari first floor ke ground floor dan sebaliknya persis seperti aku. Sekalipun ada ruang-ruang kelas yang berada di wing yang sama atau floor yang sama, papa dan mama sepakat mengikuti jadwal yang kuambil di semester ini ... Jadinya papa dan mama bener-bener mengerti berapa jauh jarak yang musti kutempuh saat aku berpindah kelas hehhee ... Ternyata juga, papa dan mama gak pernah telat masuk kelas ... Tahu dari mana? Di setiap akan memulai pelajaran, setelah siswa duduk, kan ada pengumuman seperti ini " Right now, you are in (1st, 2nd, 3rd, dst) session" Kata papa dan mama, mereka selalu mendengar pengumuman ini setelah duduk di dalam kelas. Artinya, papa dan mama gak pernah telat kan? Hehehe ... Dari 7 kelas yang papa dan mama masuki, 2 kelas berlokasi di lantai dasar (ground floor) dan 5 kelas berada di lantai 1 (first floor) tetapi berbeda wing-nya. Kelas pertama yang dikunjungi papa dan mama adalah kelas orkestra. Kelas ini berada di ruang 229. Peralatan musik gesek nampak berjajar rapi di dalam kelas, termasuk loker yang terkunci juga ada dis itu. Jjerana beberapa kursi berikut stand juga ada di kelas ini. Guru orkestra menerangkan kepada para orang tua program apa saja yang mereka agendakan di tahun akademik 2012/2013 ini. Setelah terdengar bunyi bel, para orangtua segera bersiap pindah ruang. Termasuk papa dan mama. Ruang berikutnya adalah ruang kelas scial study. Deretan peta, buku dan juga media belajar lain nampak ada di kelas ini. Guru mata pelajar Social Studies menjelaskan silabus mata pelajaran ini kepada para orangtua. Selanjutnya mama dan papa pindah ke kelas Bimbingan Karir. Disini, mata pelajaran ini disebut Preparing for College and Career. Saat papa dan memasuki ruangan kelas ini, mama dan papa sedikit heran karena ada dapur yang dilengkapi kompor ada di ruangan ini. Nampaknya peralatan ini merupakan peralatan untuk praktik. Guru menjelaskan kepada orang tua mengenai silabus mata pelajaran ini. Mengapa siswa perlu mengetahui apa yang mereka inginkan dimasa depan, persiapan seperti apa yang mereka perlukan, psikotest untuk mengetahui minat dan bakat, perencanaan kuliah dan seterusnya merupakan isi mata pelajaran ini. Dari kelas ini mama dan mama kemudian menuju ke kelas matematika. DI kelas matematika papa dan mama diberitahu oleh guru utama bahwa ada 2 guru pendamping di dalam kelas matematika ini. Dengan kapasitas 24 siswa per klasnya, ada 3 guru yang akan mengajar matematika ini. Bagaimana kegiatan belajar di kelas juga diterangkan oleh guru utama tersebut. Selanjutnya adalah kelas Language Art and Writing. Kelas berbentuk laboratorium ini dilengkapi dengan 30 set komputer bagi kami (para siswa) yang sedang mengikuti kelas ini. Project kami semester ini adalah academic writing yang sekaligus juga sebagai persiapan ISTEP. Dari kelas menulis, kami pindah ke kelas bahasa Inggris atau ENL. Lho, bukannya aku sudah lulus? Memang benar ... Tetapi kami tetap diwajibkan ikut kelas ENL ini (khususnya untuk international students) karena sasaran ketrampilan bahasa Inggris yang kami tuju sudah pasti jauh lebih kompleks dibanding saat kami masih SD. Silahkan lihat fotoku bersama teman-teman dalam posting-an kali ini ... Kelas terakhir yang dikunjungi papa dan mamaku adalah kelas Science. Kelas ini diasuh oleh Dr. Brown. Kepada para orangtua, beliau menjelaskan silabus kelas science bagi 7th grader. Kelas yang dibuat berhadap-hadapan ini memang lumayan membuat kami konsentrasi saat mengikuti pelajaran beliau. Kata papa dan mama, kelas scince yang terdiri atas 7 kelas paralel memiliki 5 orang guru. etelah mengikuti sesi penjelasan di kelas Science, selesai sudah acara open house di sekolahku. Papa dan mama kemudian berjalan-jalan sebentar dan mengambil beberapa gambar di sekolahku. Pastinya ... Acara ini sangat bermanfaat bagi orang tua atau wali murid, karena mereka memperoleh aneka informasi yang berhubungan dengan kegiatan belajar putra putri mereka di Tri-North Middle School ini.

FIRST DAY SCHOOL AT TRI-NORTH MS: AUGUST 13, 2012

Senin, 13 Agustus 2012 jam 7 kurang 5 menit aku sudah berdiri di depan bus stop sign yang ada di kompleks apartment. Hari ini aku memulai hari pertama sekolah di SMP. Selain aku, ada abeberapa anak lain yang sudah menunggu di situ. Semuanya anak perempuan hehehe ... Bus yang akan membawa kami ke sekolah adalah bus no 54. Bus dengan nomor ini sama dengan bus yang kunaiki saat aku SD. Kami akan naik bus ini saat berangkat sekolah maupun saat pulang sekolah. O ya ... Beberapa anak yang mengantri menunggu bus bersamaku di depan apartment tidak semuanya sekolah di tempat yang sama dengan aku. Mereka ada yang sudah sekolah di High School. Ya ... Jadwal masuk sekolah untuk siswa Middle School dan High School memang sama yaitu jam 7.30. Jadinya, bus akan membawa semua siswa SMP dan SMA secara bersama-sama. Sekalipun lokasinya berbeda, siswa-siswa yang naik bus tersebut dijamin tidak akan terlambat hehehe ... Tetapi, mereka yang naik bus ini sudah pasti bersekolah di Tri-North Middle School (sama seperti aku - untuk yang levelnya SMP) dan pasti bersekolah di High School North untuk yang belajar di level High School. Saat bus sekolah satang, aku segera naik bus dan salah seorang teman sekolahku nampak sudah duduk di salah satu kursi. Dia melambaikan tangan padaku. Aku mendekatinya dan bertanya apakah aku bisa duduk di sebelahnya dan dia mengatakan OK. Akupun kemudian duduk di sampingnya ... Kami bercerita apa saja di sepanjang jalan menuju sekolah (yang penting gak rame-rame agar tidak mengganggu driver). Sekolahku sendiri berada di 17th Street atau jalan ketujuh belas. Jarak dari rumah ke sekolah sebenarnya dekat saja. Namun, rute bus sekolah yang kunaiki adalah menuju SMA dulu baru kemudian ke SMP-ku hehehe ... Jadinya agak muter-muter sedikit ... Pastinya, aku sangat excited dengan pengalamanku kali ini. Ada banyak teman baru di dalam bus dan juga pengalaman baru ... Aku musti rajin bangun pagi agar tidak ketinggalan bus ... Aku juga ingin menikmati masa-masa SMP-ku dengan sebaik-baiknya ... Middle School, I am coming ....

SEKOLAHKU YANG BARU: TRI-NORTH MIDDLE SCHOOL

Mulai tahun ajaran baru ini (Agustus 2012) aku akan bersekolah di SMP, tepatnya di Tri-North Middel School. Seminggu persis sebelum kelas dimulai, kami siswa kelas 7 dikumpulkan di sekolah untuk mengikuti orientasi. Acara yang dimulai pada pukul 09.30 ini berakhir pada jam 11.00 siang. Ngapain saja kami disekolah? Kami diperkenalkan dengan kelas-kelas yang akan kami tempat saat kami mulai belajar disini. Kami juga diberitahu loker kami masing-masing, berikut cara membukanya. Maksudnya apa nih? Gak seperti saat SD, di SMP ini hampir semua buku pelajaran ditingal di sekolah. Termasuk beberapa peralatan sekolah yang kita perlukan. Buku-buku dan sumber pembelajaran lain tidak ditinggal di dalam kelas melainkan dimasukkan dan disimpan di loker masing-masing. Sudah pasti semua siswa mendapat loker dan diberitahu cara menggunakan loker tersebut. Loker tersebut dikunci dan masing-masing harus tahu kode/sandi/kombinasi angka untuk membukanya ... Ya ... Loker tidak menggunakan kunci seperti yang kita biasa pergunakan untuk membuka pintu melainkan loker tersebut memiliki knob yang kita musti putar ke kiri dan ke kanan dengan kombinasi angka untuk membukanya. Karena baru sekali ini aku mempergunakan loker ini, sudah pasti aku tidak dengan mudah bisa membukanya. Namun, setelah latihan beberapa kali, aku sukses juga membuka loker ini hehehe ... Selanjutnya, orientasi juga diisi dengan beberapa informasi yang akan bermanfaat untuk kami para siswa baru. Pastinya, dengan datang ke orientasi hari ini, aku tahu dimana lokasi kelas yang akan kami masuki, dimana kami musti rehat makan siang, dimana restroom-nya, dimana loker kami dan seterusnya. Acara ini sendiri jelas membantu kami untuk mempersiapkan diri memulai sekolah nanti. Saat acara orientasi selesai, papa sudah menungguku di halaman sekolah. Ya ... Orangtua hanya mengantar dan menjemput kami untuk acara hari ini. Kira-kira siap nggak aku masuk ke kelas 7? Sudah pasti-lah ... Aku akan ketemu banyak teman baru, lingkungan baru dan tentunya pengalaman baru ...